dimanche 1 juillet 2018

geste d'écriture d'après D. Dumont Progressions grande section




Et voilà mes propositions de progressions pour une année de grande section.

Pour la grande section, la gestion dynamique de l'espace (pour l'apprentissage des lettres) se déroule sur 5 périodes, tandis que celle pour la gestion statique (travailler l'horizontalité et les hauteurs par exemple) est proposée sur 3 périodes afin de les faire coïncider au niveau du timing du contenu des apprentissages.


Voici la progression pour la gestion dynamique de l'espace graphique:





Et voici celle pour la gestion statique de l'espace graphique




 
Je vous remets le PDF pour la tenue du crayon( qui se trouve aussi dans l'article avec les progressions pour la moyenne section)





Ainsi que l'affichage illustré en partenariat avec Stéphanie Leprêtre, rééducatrice en écriture.

Ici pour droitier




Ici pour gaucher





Et je complète le tout par trois affichages pour la boucle, l'étrécie et le rond pour illustrer les lettres formées:







Vous pouvez trouver dans l'onglet écriture les progressions pour la moyenne section dans les 3 domaines également.




Pour rappel, il est indispensable de lire l'ouvrage de Danièle Dumont pour en comprendre la démarche globale de cette méthode.











6 commentaires:

  1. Bonjour Marion, merci pour ces progressions. Je vais suivre la méthode de Mme Dumont cette année avec mes MS/GS et tes fichiers me rendent bien service. Je vois que tu cite Mme Leprêtre dans ton billet. As-tu fait la formation avec elle ? Mon groupe Public Montessori va organiser une formation avec elle en novembre et cela me semblait intéressant de le vivre en direct, le livre reste pour moi un peu difficile d'accès malgré plusieurs lectures.
    Merci pour ta réponse
    Kaloo

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    1. Bonjour Kaloo
      Je quis contente si mes documents peuvent t'aider.
      Je vais faire une formation avec Mme Lepêtre en début d'année 2019 normalement car elle sera dans ma région île de France.mais on a déjà bcp échangé qd on a collaboré et c'est qq de très ouvert et discuter avec elle est très enrichissant !
      Je suis d'accord avec toi je pense qu'avoir une formation et des interactions en direct vont m'aider à perfectionner ma pratique parce que y a rien de mieux que de discuter et échanger sur les pratiques pour sortir du tout théorique.
      J'aimerai bien un petit retour sur cette formation 😉.
      J'espère t'avoir un peu aidé ! 😊

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  2. Merci pour ta réponse, je vais aller m'inscrire alors !
    Ce sera pour mi-novembre, je ferai un billet sur le blog pour faire un retour d'expérience.

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  3. Ok , j'irai jeter un oeil sur ton blog pour lire ton retour !! Merci !

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  4. Bonjour,

    j'utilise tes affiches et documents divers, et je n'ai pas encore acquis le livre de D.Dumont; c'est peut-être la raison pour laquelle je ne comprends pas pourquoi tu n'as que trois formes de base : rond, étrécie et boucle. Pourquoi pas de pont ???

    Merci d'avance !!!

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  5. Bonjour,

    Je n'avais pas acquis la dernière version du livre quand j'ai créé ces affichages. J'ai maintenant la dernière édition dans laquelle elle parle de rouleau (et de cette forme découle le pont etc) et je n'ai pas encore eu le temps de le faire !!
    mais la lecture du livre est vraiment importante pour justement comprendre toute la démarche ;)

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