autour du Petit Poucet.

Dans la continuité de notre travail sur les contes traditionnels, nous avons abordé les histoires traitant non plus de loup mais d'ogre.

Pour l'introduire, j'ai choisi de lire, conter et raconter l'histoire du "Petit Poucet".

En voici les cartes de nomenclature tirées de l'album de la collection "Petits cailloux".

Pour poursuivre ce travail, j'ai fabriqué des cartes de mots à reconstituer. Ces cartes interviennent après la lecture d'un autre conte "Jacques et le haricot magique". On y retrouve des mots similaires et d'autres propres à chaque conte.


En capitales :





En script :





En cursive :

Voici la fiche bilan (quand un enfant réussi à recomposer le mots, il colle une gommette à côté). A la suite vous trouverez les lettres en script. Dans le PDF suivant, celles en cursive.







J'ai ensuite fabriqué un petit jeu de piste où les enfants lancent le dé et placent des cailloux sur les cases du chemin. Le premier à avoir posé des cailloux sur toutes les cases a gagné la partie.

Bon conte !